...

مَن يدحرج لنا الحجر؟ تأمّل للأب ليف جيلله

إنّه فجر القيامة، والنسوة ذاهبات في طريقهنّ إلى القبر باكرًا جدًّا يحملن حنوطًا وكنّ يقلن في ما بينهنّ: «مَن يدحرج لنا الحجر؟» (مرقس ١٦: ٣)، لأنّ حجرًا كبيرًا وُضع على […]

اقرأ أكثر…

شكّ توما ليتورجيًّا

يسمّى الأحد الأوّل بعد الفصح بالأحد الجديد أو أحد توما. نقرأ فيه المقطع الإنجيليّ من بشارة يوحنّا (٢٠: ١٩-٣١) الذي يروي ظهور المسيح على تلاميذه المجتمعين والخائفين، وذلك يوم الأحد […]

اقرأ أكثر…

من تعليمنا الأرثوذكسيّ: الآلام

التلميذ: عندما نقرأ أناجيل الآلام نرى أنّ تلاميذ يسوع فوجئوا لمّا قبض عليه الجند وخافوا حتّى إنّ بطرس أنكره. ألم يعرفوا أنّه سيتألّم؟ المرشد: بلى، قال لهم مرّات عدّة لكنّهم […]

اقرأ أكثر…

من تعليمنا الأرثوذكسيّ: الآلام

التلميذ: عندما نقرأ أناجيل الآلام نرى أنّ تلاميذ يسوع فوجئوا لمّا قبض عليه الجند وخافوا حتّى إنّ بطرس أنكره. ألم يعرفوا أنّه سيتألّم؟ المرشد: بلى، قال لهم مرّات عدّة لكنّهم […]

اقرأ أكثر…

كلمة الراعي المديح

فيما نحن نجاهد الجهاد الحَسن في الصوم ناظرين دائمًا إلى القيامة الآتية فصحًا مجيدًا وخلاصًا لنا، يمكن أن يغرينا الشيطان بإغراء الكبرياء. يعلّمنا الآباء أنّه إذا عفّ الإنسان عن الأشياء […]

اقرأ أكثر…

شهر العسل

لأنّ حدث الخروج يُستعمل كصورة لاهوتيّة عن المعموديّة المقدّسة (الخروج من العبوديّة في مصر، وعبور الشعب بـ«أرجل غير مبتلّة» البحر الذي شقّه الربّ أمامهم إلى شطرين، مغرقًا فرعون ومَركباته فيه)؛ […]

اقرأ أكثر…

من تعليمنا الأرثوذكسيّ: الأبواب الأبواب

التلميذ: لماذا نسمع في القدّاس: الأبواب الأبواب بحكمة لنصغِ؟ بعد أن يقول الكاهن: لنحبّ بعضنا بعضًا… ونرتّل أنّنا نؤمن «بآب وابن وروح قدس ثالوث متساو في الجوهر»، يأتي ذكر الأبواب […]

اقرأ أكثر…

كلمة الراعي الصليب طريق إلى القيامة

جعلت الكنيسة، في منتصف الصوم، الصليب محورًا لجهاد المؤمن الصائم لأنّ الإنسان قد يملّ، وأرادت الكنيسة أن يتابع سيرَه بفرح وصبر وسلام حتّى يبلغ القيامة. وُضع الصليب على الزهر لأنّه […]

اقرأ أكثر…

من تعليمنا الأرثوذكسي: الصوم تدريب

التلميذ: قررنا مع الرفاق ان نصوم أكل الشوكولا لأننا نحبها كثيرًا لذلك نحرم أنفسنا من أكلها في الصوم. المرشد: هل تطلب رأيي؟ أنت ورفاقك مخطئين. ليست غاية الصوم أبدًا ان […]

اقرأ أكثر…